作者
(暫定，將於定稿後更正)

醫學大學圖書館科技設備空間與人因調查

大學生閱讀行為研究

淺談資訊素養融入國小藝術欣賞課程之策略

大學生數位圖書資源使用與相關著作權之迷思概念

大學圖書館利用教育線上課程之初探

公共圖書館之讀者諮詢

圖書資訊專業服務學習活動參與動機因素分析

各國國家圖書館網站資源典藏計畫之探討

台灣地區圖書資訊學研究所教育發展與學生就讀動機初探

線上學習之網路討論與學生個別差異

Super3技能融入國小一年級國語文閱讀教學之發展設計

圖書館個人化服務

實踐大學建築設計學系學生之資訊行為研究

從生活風格觀點探討樂活族之日常生活資訊行為

藝術創作者之數位化藝術之資訊需求與尋求行為探討

台北市小學圖書館志工訓練需求調查之初探

運用主題地圖於資源示意圖之研究

Blog與圖書館的應用

台灣社會階層與數位落差

利用Google搜尋引擎擴展文件特徵之研究-以輔助圖書分類系統為例

國小中年級學童資訊分享行為研究

時空抽離下的網路學習及反思

鄉鎮圖書館員行銷態度調查

以協同行動研究協助國小社會領域教師運用資訊大六策略發展學習活動

台灣「當代目錄學」發展的探討-從傳統走向現代

一人圖書館員工作特性之研究

大學圖書館以互動教室支援科技化學習之探討

美國圖書資訊學研究所使命宣言之網站呈現

圖書館線上課程設計與發展-以淡江大學資訊素養課程為例