學術領域規劃

學術領域之規劃，在於探討「圖書館學」與「資訊科學」之間明確而具體的關係，以及二者相輔相成之道；整合所有科目內容，並利用現代科技充實傳統學科之教學內容。本系自民國八十一年率先申請核准改名為「圖書資訊學系」，為「圖書館學與資訊科學系」之簡稱，為因應本系改名所反映之學科內涵、範疇及學術理論之改變，本系將課程分為核心課程、進階課程與全人教育課程。未來教學發展重點在於因應資訊服務之多元化需求，培養符合國家及產業發展需求之全方位人才。

本系碩士班招收「圖書資訊專長」、「具有第二學科專長」之學生。除了因應專精化的潮流外，再朝「分流教育」之方向，培養「圖書資訊專家」、「學科專家」與「電腦專家」等人才。