輔仁大學圖書資訊學系邀請您一起參加本校在台復校60週年共榮計畫~~【座擁中美堂座椅留名】
http://alumni.lins.fju.edu.tw/node/120

敬愛的朋友您們好：

恭賀本系碩士班畢業生蘭梓涵、陳奕霖榮獲110年度國立公共資訊圖書館獎助博碩士論文

https://www.nlpi.edu.tw/ActivitiesDetailC001100.aspx?Cond=a2c45fa9-6efa-...

輔仁大學圖書資訊學系全體師生 恭賀

［圖書資訊學前瞻教育暨未來人才研討會］

面對數位轉型新年代，中華圖書資訊學教育學會110年11月19日周五舉辦研討會，探索圖書資訊學前瞻教育與未來人才，全天線上會議，內容豐富敬請報名。webex線上會議室網址將於前一日email通知。
報名網址如下：https://reurl.cc/r10aqO
相關資訊請參見本會網址：https://calise.org.tw/。
研討會議議題
● 圖書資訊學前瞻教育與未來人才
● 未來圖書館與未來人才
● 2021-2030臺灣圖書資訊學教育白皮書
● 《圖書資訊學研究回顧與前瞻2.0》專書發表會
● 資訊組織前瞻課程教學研究社群成果發表

輔仁大學學生獎懲辦法第六條第八款規定『無故曠席或故意規避不參加學校及院系所（含）以上之單位規定參加之集會或活動者』，予以記申誡乙次或以上之處份。
 
110學年度第1學期期初系週會未依規定參加同學名單如下，如有依規定請假之同學，憑請假單佐證於110.11.4(四)16:00前至系辦確認消除紀錄。

410040468 許皓博  (未簽退)

410040614 劉宇珍  (未簽到、未簽退)

407040108 林子瑜 (未上線)

407040562 古晉睿 (未上線)

407040706 陳毅書 (上線16分鐘)

「數位時代古籍資源的開發與創新」工作坊
輔仁大學中國古籍整理學程以「培育整理古籍圖書人才」、「引領古籍整理的研究與創新」為宗旨，鑑於今日重要的典藏單位及資訊業界，在古籍資源開發的數位化趨勢下已具相當成果，無論是在古籍保存、維護與整理等方面，皆離不開資訊技術與資料分析，從「大數據」到「數位人文」，透過日新月異的資訊科技及更複雜的運算，為古籍資源開發與建置帶入創新之路。故此，本次工作坊邀請學界與業界的專家蒞臨指導，針對目前國內古籍資源的數位發展與創新成果，以及新型態數位古籍資源如何協助人文學者從事學術研究，為本校師生帶來精闢的闡說。

孟祥柯先生紀念獎學金辦法

中華民國107年10月9日第55屆第4次常務理事會議通過

感謝本系傑出校友鄭時寧學姊為鼓勵本系學生於在校期間能積極從事各項資訊產學服務學習計畫活動，培養職場上具備的資訊能力，成為實力堅強的科技人才，特撥10萬元支持本獎勵辦法之設置。

本辦法可由本系網站「學士班」或「碩士班」→「獎助學金」連結獲得資訊。

110學年度第1學期申請截止日為：110年11月1日(五)，備妥申請資料，繳交至文開樓507系辦公室給小童助教。

輔仁大學圖書資訊學系

資訊產學服務學習計畫成果獎勵辦法

108.02.27. 107學年度第2次系務會議通過

一、宗旨：為鼓勵本系學生於在校期間能積極從事各項資訊產學服務學習計畫活動，培養職場上具備的資訊能力，成為實力堅強的科技人才，特設置本獎勵辦法。

二、辦理方式：每學期辦理一次。

三、獎勵對象：本系學生(含日間學士班、進修學士班、碩士班)。

四、獎勵項目：參與本校教師指導之程式設計相關服務計畫(未支領薪資及講師費用為優先)者，完成計畫結案後，提供足以證明程式設計服務之實證，經指導老師、接受服務產業方共同推薦，始得提出申請。

感謝本系周斯劭系友於106.4.27捐款本系美金3,400元至美國基金會，擬獎勵本系優秀人才，培育具備領導力之學生，經由學姊提供的必要條件(各學期成績均為班排名前十名者)為基礎，由系上提出相關辦法。本辦法已經106學年度第1次系務會議通過，歡迎有符合資格同學提出申請。也歡迎師長主動推薦。

請於110年11月1日(一)備妥申請資料，繳交至文開樓507系辦公室給小童助教。

輔仁大學圖書資訊學系優秀學生獎學金實施辦法      

                           106.09.27. 106學年度第1次系務會議通過                                        

一、宗旨：為鼓勵本系學生於在校期間能積極從事各項學習活動，培養職場上具備的領導能力，成為德智兼備、實力堅強的全球化人才，特設置本獎學金。

二、辦理方式：每學年辦理一次，於每年10月前提出申請。

三、遴選標準：本系日間學士班暨進修學士班大三以上學生、碩士班以上學生，各學期成績均為班排名前十名者，且符合以下條件之一：

(一)同一學年度領導舉辦系上或班上活動達2次以上，並獲師長認定為成功經驗者。